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全力打造精品课程思政 实现“三全育人”新突破

来源: 机电工程系 发布日期: 2021-04-12 浏览次数:

 近日,从江苏省教育厅职业教育处《课程思政示范项目(职业教育类)江苏申报公示》获悉,从13个设区市推荐申报的38门中职课程、69所高职院院校申报的158门课程和17所高职院校申报的课程思政教学研究中心中,拟推荐9门职业教育课程和1个教学研究中心申报教育部课程思政示范项目,立项55门省级职业教育课程思政示范课程。学校机电工程系郑如玉老师负责申报的《机械测量技术》课程项目位列其中,获省级“课程思政”(职业教育类)中职示范课程,是扬州市中等职业教育唯一一门省级思政示范专业课程。

 本次省级“课程思政”示范项目建设工作是为深入贯彻习近平总书记在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,落实立德树人根本任务,由江苏省教育厅组织开展的。接到《教育部办公厅关于开展课程思政示范项目建设工作的通知》(教高厅函〔2021〕11号)后,学校高度重视并积极推进此项目的申报与建设工作,遴选出《机械测量技术》课程参与市级海选,并成功入围省级评选。

 省级课程思政示范课程的成功立项,不仅是郑如玉教学团队长期努力探索的结果,也是学校始终坚持以人才培养为中心扎实推进教育教学改革创新的硕果,更是学校在教学建设和教学改革方面的特色与成效。近年来,学校积极推进三全育人,在教学改革实践中坚持把培育和践行社会主义核心价值观教育融入教学全过程,构建基于职业岗位工作要求的模块化课程体系,促进学生德技并修、全面发展。学校结合自身教学改革优势,将职教云、智慧课堂等信息化教学手段与课程思政教学紧密结合,线上学习资源与线下实体课堂协同进行,相互呼应,在各个环节都认真落实立德树人根本任务,将立德树人贯彻到“教师的全参与、人才培养的全过程和课程教育的全方位”的“三全育人”之中。同时教师将课程思政从课堂内辐射延伸到课堂外,贯穿在立德树人教学全过程,以德智体美劳“五育并举”统领课程思政的建设目标,创新性地在专业课程教学中实施“线上线下混合式”课程思政教育,成为新时代“互联网+教育”背景下教学改革的一大亮点。

 习近平总书记指出,合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。学校全体教师将继续强化新时代人才培养中的主人翁意识,不忘教书育人之初心,牢记立德树人之使命,积极推动课程思政的广覆盖,逐步形成以思政课程为核心、以综合素质类课程为支撑、以专业课程思政建设为辐射的课程体系,使思政教育融入课程教学全过程,构建了全员全过程全方位育人的大思政格局。(文/闵立中 审稿/纪礼达